Sebelum adanya Internet, masalah
utama yang dihadapi oleh pendidikan (di seluruh dunia) adalah akses kepada
sumber informasi. Adanya Internet memungkinkan dunia pendidikan untuk mengakses
kepada sumber informasi yang mulai tersedia banyak.
Manfaat Internet sekarang sudah
dapat dirasakan oleh berbagai kalangan. Manfaat Internet sebagai salah satu
media terbesar di dunia bisa digunakan sebagai pendoronga majunya pendidikan
masa depan.
Internet dapat dianggap sebagai
sumber informasi yang sangat besar. Adadua peranan internet yang sangat
penting, yakni:
(1) sebagai sumber data dan
informasi
Sebagai sumber informasi, internet
menyimpan berbagai jenis sumber informasi dalam jumlah yang tidak terbatas.
Bidang apa pun yang diminati, pasti ada informasi di Internet. Ini dapat digunakan
siswa untuk mencari bahan ajar dalam pembelajaran di sekolah. Bagi siswa yang
kurang mampu, ini sangat memudahkannya dalam mencari bahan ajar karena siswa
tidak perlu lagi untuk membeli buku.
(2) sarana pertukaran data dan
informasi.
Internet dapat digunakan
sebagai sarana pertukaran informasi dari satu komputer ke komputer lain, tanpa
dibatasi oleh jarak fisik ke dua komputer tersebut. Dua komputer yang sama-sama
terhubung ke internet dapat saling berkomunikasi satu sama lain, atau
mempertukarkan data dan informasi. Internet menghilangkan batas ruang dan waktu
sehingga memungkinan seorang siswa berkomunikasi dengan pakar di tempat lain..
Berdasarkan hal tersebut, maka
internet sebagai media pendidikan mampu menghadapkan karakteristik yang khas,
yaitu
a. Sebagai media interpersonal dan massa;
b. Bersifat interaktif,
c. Memungkinkan komunikasi secara bebas.
Berdasarkan uraian di atas, dapat
dikatakan bahwa internet bukanlah pengganti sistem pendidikan. Kehadiran
internet lebih bersifat suplementer atau pelengkap.
Selain itu manfaat yang ditimbulkan dari kehadiran internet bagi pendidikan
antara lain :
1. Mempercepat dan
mempermudah alih ilmu pengetahuan dan teknologi.
2. Proses
pembelajaran lebih menarik. Melalui internet pembelajaran tidak monoton dan
jenuh karena dalam internet ada hal-hal baru yang variatif dan inovatif.
3. Mendorong
siswa untuk lebih aktif mencari ilmu pengetahuan dan informasi.
4. Mempermudah
penjelasan konsep. Selama ini dalam materi atau bahan pelajaran disampaikan
melalui metode ceramah. Dengan adanya internet, guru bisa menyampaikan konsep
atau materi secara audiovisual. Pelajaran lebih nyata dan jelas, sehingga
mempermudah pemahaman siswa. Hal ini dapat menghindari kebingungan pada diri
siswa saat proses pembelajaran berlangsung.
5. Pembelajaran
lebih konseptual dan up to date (aktual).
6. Sebagai
perpustakaan elektronik.
7. Mempercepat dan
mempermudah komunikasi edukatif antara guru dengan siswa.




